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【延安职业技术学院示范建设成果之一】基本形成校企合作运行机制

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发表于 2016-9-7 07:09:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
依托延安职教集团调整建立了石油天然气勘探开发和储运专业群新的专业建设和教学指导委员会,成员由延长石油油田股份公司总工程师、教授级高级工程师王书宝博士为主任委员的20多名企业高技术专家和校内专业带头人共同组成。教指委通过《章程》保证了工作正常进行。学院与企业方教指委员成员签订了聘用协议书,由他们担任本专业(群)的兼职教师,并与本专业(群)教师结成对子,帮助老师们提高实践教学能力和基于生产过程的课程开发能力。除此之外,学院还与中石化华北分公司第一采油厂、延安双丰集团等20多家石油企业签订了校企合作协议。
上述专业群建立了“校企共育、实境教学”的人才培养模式,其实质是充分利用油田现场的真实生产环境和校内实训基地,校企合作,专兼教师共同实施课程教学、认知实习和顶岗实习的人才培养工作,效果不错。其中油田化学应用技术专业,依据“同平台、两方向”课程体系设计架构 ,对接石油企业的生产过程设计课程和开发课程,校企合作分析职业岗位、归纳出典型工作任务、行动领域、再到学习领域,建立了本专业钻井化学和采油化学两个方向的课程体系。为了使课程内容与职业标准相对接,校企合作修订了35门课程标准,制定了特色鲜明的人才培养方案,在课程标准中体现了“理实一体”的理念,完备的实施条件可以落实这个理念。在课程开发建设方面,学院通过校企合作的方式建设了本专业6门核心课程的精品资源共享课,校企共同开发编写了7门课的实训指导书,参编了全国石油行业15门课程的规划教材。为了引导课程教学与职业标准紧密对接,学院加强了对课程的过程考核,权重达到60%左右;制定了实施“以证代考”和“以赛代考”实施方案,即通过考取职业资格证书代替相关专业课程的考试成绩,有些课程以技能大赛成绩替代相关课程成绩。还建成了含33门课程的电子教案、多媒体课件、教学录像、400套题的试题库等专业教学资源库。
通过组织教师下企业锻炼、外出培训和建立校内技能大师工作室等方式,专职教师综合水平得到了很大的提高。专业带头人武世新副教授和企业兼职教师李伟高级工程师在业界成果显著、影响大、发挥了引领专业发展的作用。武世新等6名专业带头人担任了全国石油工程类专业教指委的委员,三分之二的专业教师达到了硕士学位和中级职称,多数教师考取了考评员和技师资格证书。老师们还承担10多项院级以上的课题,并在公开刊物上发表了100多篇论文。
按照由基础技能、职业基本技能、职业综合技能、职业技能应用提高培养的实践教学特征,构建了“同平台、两方向、三层次、四阶段渐进式实践教学体系”,其中第一、二、三阶段主要在校内实训中心完成,穿插了在合作企业进行认知实习和实训,第四阶段是在合作企业真实岗位上顶岗实习提高。校内实训中心有价值达1700多万元,已于2011年被省教育厅确定为“陕西省高职示范实训基地”,可以满足本专业群课程教学、技能鉴定、企业职工培训和技术服务等方面的需要。校外实训基地由示范建设初的14个扩展到了现在的34个。
近三年来,学院利用良好的实训条件和专业教师团队,为企业培训职工、技术攻关、材料检测,援助兄弟学校,为服务区域经济社会做出了贡献,今年,就为企业培训职工1万1千多人,材料检测2500多个。示范建设期间招生就业两旺,毕业生质量受到了用人单位的广泛认可。签约延长石油等大型国企的比率30%左右,专业对口率也稳定在90%以上,用人单位综合评价称职率为90%,13%以上毕业生两年内即成为企业的技术骨干和基层管理者,用人单位回头率达90%。
示范建设期间,学院的油气开采技术和油气地质勘探技术两个专业已经成为省级重点专业,钻井技术专业成为院级重点专业。今年的6、7月份,陕西省教育厅官方网站对上述专业群整体建设情况予以报道,给予了充分的肯定。

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